教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。小编整理了五年级下册数学书答案【五篇】，希望对你有帮助!第5页做一做答案4是24的因数，24是4的倍数。13是26的因数，26下面是小编为大家整理的五年级下册数学书答案五篇,供大家参考。
【导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。小编整理了五年级下册数学书答案【五篇】，希望对你有帮助!
第5页做一做答案
4是24的因数，24是4的倍数。
13是26的因数，26是13的倍数。
25是75的因数，75是25的倍数。
9是81的因数，81是9的倍数。
第9页做一做答案
2的倍数有24，90，106，60，130，280，6018，8100。
5的倍数有35，90，15，60，75，130，280,8100。
既是2的倍数，又是5的倍数：90，60，130,280,8100。
发现：既是2的倍数，又是5的倍数的数的个位一定是0。
第10页做一做答案
3的倍数有24，96。
在24后面可放卡片：0，3，6，9。
在58后面可放卡片：2，5，8。
在46后面可放卡片：2，5，8。
在96后面可放卡片：0，3，6，9。
第20页做一做答案
18个（试一试略）
2可搭出：长3 cm，宽2 cm，高2 cm的长方体
长4 cm，宽3 cm，高1 cm的长方体
长6 cm，宽2 cm，高1 cm的长方体
长12 cm，宽1 cm，高1 cm的长方体共4种摆法。
3搭一个四个面都是正方形的长方体，会发现搭成的长方体实际是一个正方体。
第28页做一做答案
1、长度 面积 体积
不同之处：①意义不同。
②测量范围
不同：长度是指物体的长短；
面积是指物体所占平面的多少或表面大小；
体积是指物体所占空间的大小。
③计算方法不同。
2、9平方厘米 8平方厘米 6平方厘米 4平方厘米
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