《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗。此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物，写了雨后走小径的独特感受。为大家准备了以下内容，希望对大家下面是小编为大家整理的部编版小学四年级下册语文《在天晴了时候》练习题及答案（精选文档）,供大家参考。
【导语】《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗。此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物，写了雨后走小径的独特感受。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案篇一
一、用“____”画出正确的读音。
炫xuàn xuán耀
赤脚cì chì
胆怯qiè què
曝pù bào晒
涉bù shè过
晕yūn yùn皱
二、给加点字选择正确的解释。填序号
赤：
①比朱红稍浅的颜色，泛指红色。
②忠诚。
③空无所有。
④裸露。
赤着脚
赤手空拳
面红耳赤
赤胆忠心
三、给句子加粗的词语选择合适的近义词。
1.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。
A.清爽
B.豪爽
2.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
A.照耀
B.显耀
四、与其他三项所用修辞方法不同的一项是
A.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
B.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C.赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
D.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
五、课外阅读。
雨娃娃
在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人 的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！ 的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他们又变声了——哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！
你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳着舞呢！②他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，__________的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！③在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福，雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！
1.将下面的词语填入文中相应的括号内。填序号
A.多姿多彩
B.惊心动魄
C.飘飘洒洒
2.用“___”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。
3.理解句子，下列说法有误的一项是
A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。
B.句②运用排比的句式，写出了雨的声音。
C.句③是作者的联想，表达了作者对雨的喜爱之情。
4.读本文，写出与课文的异同。
1相同点：_____________________________________________
2不同点：_____________________________________________
参考答案
一、xuàn chì qiè pù shè yùn
二、④ ③ ① ②
三、
1.A
2.B
四、C
五、
1.B C A
2.还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
3.B
4.1都运用了拟人的修辞方法，表达了作者对大自然的喜爱之情。
2课文写的是雨后的晴天，本文写的是下雨的时候。
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案篇二
一、辨字组词。
炫（ ） 瓣（ ） 曝（ ） 慢（ ）
眩（ ） 辩（ ） 瀑（ ） 漫（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）美丽 （ ）尘垢 （ ）水珠
（ ）新泥 （ ）溪流 （ ）阴霾
三、读下面一段话，完成练习。
不再（ ）的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试（ ），试试（ ），然后一瓣瓣地（ ）。
作者在这段话中运用了________的修辞方法，突出了小白菊________的情景。我是从________这些词语品味出来的。
四、请你仿照课文写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。
____________________________________
参考答案：
一、
炫（炫耀） 瓣（花瓣） 曝（曝光） 慢（缓慢）
眩（眩晕） 辩（争辩） 瀑（瀑布） 漫（漫长）
二、
（更加）美丽 （洗净）尘垢 （抖去）水珠
（啄）新泥 （涉过）溪流 （推开）阴霾
三、
（胆怯） （寒），（暖），（绽透）。
拟人 慢慢绽放 抬起头、绽透、试试寒、试试暖
四、两个月后，太阳花花茎的顶端竟长出花蕾。天气愈热，阳光愈强，太阳花愈是一个劲地疯长，那天上午居然开放了两朵红花，接着又开放了朱红、淡黄、洁白等几种颜色，看起来姹紫嫣红，赏心悦目。
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案篇三
一、选择下列生字的正确读音。
炫xuàn xuàn
赤chì cì
曝pù bào
涉sè shè
二、巧填词语。
踏着（ ）
涉过（ ）
抖去（ ）
曝着（ ）
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。（ ）
2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（ ）
3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（ ）
四、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了_______的美丽景色，表达了诗人_______的情怀。
__________________________________
【答案】
一、
炫xuàn
赤（chì）
曝pù
涉shè
二、
新泥
溪流
水珠
阳光
三、
1.拟人
2.比喻
3.设问
四、
雨后的小径 亲近自然，热爱生活
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